見通し作りとプレッシャーを和らげるサポートのコツ! 2026年9月18日 by fujisawa@orangeschool.jp 今日の藤沢教室(放課後等デイサービス) オレンジスクール, コミュニケーション, サポート, スモールステップ, プレッシャー, 不安, 予定の管理, 予期不安, 児童発達支援, 合宿, 声掛け, 学習, 学習支援, 寄り添い, 放デイ, 放課後等デイサービス, 文化祭, 療育, 癇癪, 発達障害, 視覚優位 FB. TW. PI. みなさんこんにちは!放課後等デイサービス オレンジスクール藤沢教室です。 9月も半ばを過ぎ、朝夕は少しずつ過ごしやすい秋の風が吹き始める季節となりました。新学期が始まって半月ほどが経ちましたが、お子さんやご家族の皆様はい […] つづきを読む
センサリーメルトダウンって何だろう? 2024年7月16日 by fujisawa@orangeschool.jp 今日の藤沢教室(放課後等デイサービス) オレンジスクール, センサリーメルトダウン, 児童発達支援, 刺激, 対応, 感覚, 感覚過敏, 放デイ, 放課後等デイサービス, 暴れる, 泣く, 環境調整, 療育, 癇癪, 発達障害, 自傷行為 FB. TW. PI. みなさんこんにちは、オレンジスクール藤沢教室です。 今回は『センサリーメルトダウン』についてお話させていただきます。 みなさんは普段生活する中で子どもが泣き叫んでいたり、暴れている場面を目にしたことがありますでしょうか。 […] つづきを読む