年末が近づき、少し慌ただしい中で日々が過ぎ去っていきますね。

今年もあっという間に１年がすぎさったなという感覚がします。

あっという間の１年でも日々通ってくださっているお子さんたちの成長は目を見張るものがあります。

 

予てより教室内で作成しお子さんたちに取り組んでいただいている教材についてお話ししてくましたが、今回はその教材をお子さんたちに実際に取り組んでいただいた様子やその後についてお話ししたいと思います。

 

作文のプリント

このプリントは、文章を書く際に「私公園遊ぶ。」のように助詞がぬけてしまったり、文章を作ってみようという課題に対して何を書けば良いのか見当がたたないといったご様子のお子さんたちに取り組んでいただきました。

 

最初に筋道を立て、何を書いていけば良いのかの的をしぼることで取り組む大変さを少し減らしています。

いざ取り組む際には、助詞や文末、人を表す言葉（女の人、おじいさん、私）について先生と一緒に学んでいくことを繰り返し、

徐々に〇〇が～をしている。という定型文から、〇〇が△△で～をしている。のように書ける文章もレベルアップしました。

今では上記のような質問に答えていくプリントでも、指導員と一緒に言葉を考えつつ上手に文章で書き表すことができています。

 

繰り下がりのある引き算

その子が好きなキャラクターを取り入れることでやる気を引き出し、最初にどうやって解いていくのかの例が出されていることで「できないかも。」という不安を軽減したり、解いている途中に口を出されるのがあまり好きではない子もストレスなく解くことのできる問題にしています。

このプリントに取り組んでくださったお子さんの中には、繰り下がりが１回のもの、２回のもの、無いものが混在しているという認識が薄かったお子さんがいましたが、このプリントで様々なパターンに触れたことで今は、混在した問題数の多いプリントも難なくこなすことができるようになりました。

『学習プリント.com 3桁-2桁の引き算の筆算の練習問題』

 

 

子どもたちの成長は日々目覚ましく、いつも驚かされてばかりです。

オレンジスクールでの経験が子どもたちの成長に良い影響をたくさん与えることができたら良いなと思うとともに、来年も職員一同精一杯の支援を行えるよう精進いたします。

 

今年も大変お世話になりました。来年も何卒よろしくお願いいたします。

お身体を第一に、元気に新年を迎えましょう！

 

＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊

 

こだわり、学習遅滞、不登校、多動、注意散漫、音に敏感など、お子さまの発達・成長・学力でご不安なことがありましたら、ご相談ください。

• じっとしているのが苦手
• 準備や時間管理が苦手
• 空気がよめない
• 周囲が気になり集中できない
• こだわりがあり学習にも偏りが多い
• 文章を拾い読みしてしまう
• 意外なことで突然癇癪を起す
• 言葉を直接的に捉えて一喜一憂する
• 不登校で勉強が遅れている
• 整理整頓が苦手
• 朝の準備に時間がかかる
• 算数や国語の問題内容をイメージするのが苦手

 

放課後等デイサービス オレンジスクール東戸塚第２教室

【TEL】045-825-0222

【MAIL】higashitotsuka2@orangeschool.jp

【お問い合わせ】オレンジスクール東戸塚第２教室

*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊

東戸塚第２教室の半径2Km以内には、東品濃小学校・川上北小学校・品濃小学校・平戸小学校・境木小学校・川上小学校・名瀬小学校・平戸台小学校・秋葉小学校・柏尾小学校があります。

※自治体の助成により無料もしくは低額にて療育・学習指導が受けられます。

まずは、区役所/相談支援事業所/当事業所にご相談ください。
※放課後等デイサービスは、「放デイ」「放課後デイ」「放課後デイサービス」と略して呼ばれてもいます。