遊びは、社会への第一歩!~遊びを通して社会性を育む~
こんにちは!
オレンジスクール藤沢第2教室です。
放課後等デイサービスでの活動と聞いて、多くの方がイメージするのが「集団遊び」や「ゲーム」ではないでしょうか。
一見、ただ楽しんでいるように見えるこれらの活動ですが、これらの活動は子どもたちが社会生活を送る上で、欠かせない大切なスキルを学ぶための療育プログラムの一つです。
「順番を待つのが苦手」「負けると泣いてしまう、怒ってしまう」「自分勝手なルールを作ってしまう」など、集団生活でのお悩みは尽きませんよね。
遊びを通してどのように社会のルールやコミュニケーション能力を育んでいるのか、お話していきます。
なぜゲームが集団療育に最適なの?
カードゲームやボードゲームは、子どもの認知機能を促し、楽しみながら社会的スキルやコミュニケーションを学ぶことが出来ます。
座学ではなく、リアルタイムでの駆け引きや感情の動きの中で、具体的な振る舞いを学ぶことができます。
また、年齢や特性がバラバラな子どもたちが一緒に遊べる場を調整したり、トラブルに適切に介入し、その場でフィードバックする環境を整えております。
友達の輪に入ったり、ルールを守ったりすることにハードルを感じる子もいるかと思いますが、一人ひとりの課題に合わせた遊び方をする事で、少しずつルールのある遊びに触れる機会を作っています。
遊びを通して育むことができること
- ルールの理解
ゲームには必ずルールがあり、それを守らなければ成立しません。これにより、集団生活のルールや社会的な約束を、遊びを通して自然に学ぶことができます。 - 協調性を育む
目標達成のために他の参加者と役割分担をしたり、意見を出し合ったりする必要があります。協調性やチームワークのスキルが育まれます。 - コミュニケーションの練習
自分の考えや意図を相手に伝える(発信)、相手の指示や意見を聞き取る(傾聴)の練習になります。特に、非言語的なサイン(表情やジェスチャー)を読み取る力も養われます。 - 順番を守る
自分の番が来るまで待つ練習になります。これは衝動性のコントロールを学ぶ上で非常に重要です。
どんな遊びがいいの?
教室では、様々なジャンルの遊びを取り揃えております。
年齢や発達に合わせて遊びを提案したり、興味関心の幅が広げられるよう遊びをサポートしたりして療育活動を行っています。
大きく4つに分けてご紹介します。
①手先を使う遊び
スティッキーやジェンガは、単純なルールで、力加減やバランス感覚を養うことができる遊びです。
短い時間で遊ぶ事ができ、順番を守ったり年齢差があっても一緒に遊ぶ事が出来ます。

②社会的スキル・コミュニケーションを育む遊び
UNOやドブル、音速飯店などの対戦ゲームは、ルールを理解し、他者と関わりながら感情を調整する力を養います。
遊びを通して集中力や視覚的な情報処理能力を鍛えます。

③認知機能や考える力を育む遊び
「ブロックス」は考える力、記憶力、計画性を育むのに適しています。
自分の色のピースをマス目に置いていく陣取りゲームで、先を見通す戦略的思考や、相手の動きを予測する力が身につきます。
大きくて扱いづらいピースを先に使い、小さなパースは残しておくといった計画性や、空間認知力が養われます。

④言語理解、非言語表現を養う遊び
カタカナーシや言いカエルなどの言葉を使ったゲームは、他者とコミュニケーションを取りながら言語力を伸ばします。
他のプレイヤーの出題する色々な言葉に触れながら、言語化する力を育てます。

声を発さずに身振りで表現するジェスチャーゲームも人気のゲームです。
これらの遊びを、子ども達の興味関心に合わせた内容や環境設定で実施しております。
まとめ
放課後等デイサービスで行うゲーム療育は、単なる暇つぶしではありません。
子どもたちが将来、社会の中で他者と協力し、時には競い合い、感情をコントロールしながら生きていくための大切な練習の場です。
今後も様々な遊びの経験を通して、社会性や気持ちのコントロールを育むことが出来るよう、支援させていただきます。
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こだわり、学習遅滞、不登校、多動、注意散漫、音に敏感など、お子さまの発達・成長・学力でご不安なことがありましたら、ご相談ください。
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藤沢第2教室の半径2Km以内には、本町小学校・藤沢小学校・大道小学校・村岡小学校・鵠沼小学校・新林小学校・高谷小学校・鵠洋小学校・大清水小学校・片瀬小学校があります。
※自治体の助成により無料もしくは低額にて療育・学習指導が受けられます。まずは、区役所/相談支援事業所/当事業所にご相談ください。
※放課後等デイサービスは、「放デイ」「放課後デイ」「放課後デイサービス」と略して呼ばれてもいます。
