「療育×学習」「療育×発達」により、一人ひとりに寄り添った支援・教育を行います。

オレンジスクール

Author: fujisawa2@orangeschool.jp

Posted by fujisawa2@orangeschool.jp

こんにちは!オレンジスクール藤沢第2教室です。 今回は自身の伝えたい気持ちや相手との会話を行う上で必要な語彙力の習得について紹介いたします。 なぜ語彙力が必要なの? 語彙はなぜ増やす必要があるのでしょうか? 大きな理由 […]

こんにちは! オレンジスクール藤沢第2教室です。 オレンジスクールでは普段の学習支援や療育活動に加えて、月に1回の特別活動を行っております。 今回の記事では7月に実施しました『ふわふわボールを作って遊ぼう!』という活動に […]

こんにちは! 放課後等デイサービスオレンジスクール藤沢第2教室です! 当教室では年に2回避難訓練(火災・地震)を行っています。 7月末に火災を想定した避難訓練を行いました。 今回は避難訓練のねらいや様子ついてのお話をして […]

8月に入り上半期の疲れが出てくるころかと思います。 お子様なかには言葉には表せられない不快感からストレスが溜りがちなひともいるかもしれません。 そんな小さなイライラを解消させる方法として五感を使って解消する方法を今回はお […]

こんにちは! オレンジスクール藤沢第2教室です。 今回は教室で行っている国語の学習方法の一つである「調べ学習」についてご紹介したいと思います。 調べ学習をする前に 教室では、漢字の練習プリントやテスト形式のプリントなど、 […]

語彙力が無いとどうなる? 教科書の内容が上手く理解できていない。 アニメや本の感想が「たのしかった」「よかった」などで終わってしまう。 嫌なことや困ったことがあった時に相談や説明ができない。 好きなモノ以外に興味を持った […]

こんにちは!オレンジスクール藤沢第2教室です。 梅雨の時期は室内で過ごすことが増え、身体を動かす機会が減りがちです。 そこで今回のブログでは室内でできる身体を使った遊びの中から教室内でも大変人気の「風船バレー」をピックア […]

こんにちは! 放課後等デイサービスオレンジスクール藤沢第2教室です。 当教室では、療育時間中にカードゲームやボードゲーム、ヨーヨーやけん玉、工作やお絵描き等ひとりひとりが様々なことをして過ごしています。 遊びと言うと「楽 […]

こんにちは!オレンジスクール藤沢第2教室です。 お子さんの中にはいつ?どこで?といった状況の説明が上手くできない方もおられるのではないでしょうか? そういった5W1Hを元にした教室での取り組みについてお伝えさせていただき […]

4月に入ると新しく学校に通い始めたり、学年が変わることで以前の環境と比べてルールが変わったり学習のレベルが高くなる等、より忙しくなったと感じる方も多いかと思います。 最近では、「小1プロブレム」「中1ギャップ」「高1クラ […]

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「友達や先生にすぐに抱きついてしまう」など、他者との直接的な触れ合いが多いお子様に対して、「友達が嫌な気持ちになっていないかな?」「大きくなってもずっとこの距離感で人と関わるのかな…。」と不安を感じる保護者の方もいらっし […]

こんにちは! 放課後等デイサービス藤沢第2教室です! 2月のイベントでは紙粘土でオリジナルのマグネットを作りました。 事前にデザイン案を考え、それを基に当日は作業を進めました。 理想の色や形にするためによく考え、思い思 […]

こんにちは!オレンジスクール藤沢第2教室です! 今回は「療育」の中でも比較的馴染みのある「モンテッソーリ教育」についてと教室での取り組みをご紹介いたします。 幼少の頃にモンテッソーリ教育を受けた著名人としてAppleのス […]

こんにちは。オレンジスクール藤沢第2教室です。 みなさん、ビジョントレーニングをご存じでしょうか? ビジョントレーニングとは、見たものを正しく認識して、自分の身体をイメージ通りに動かす機能を向上させるための、アメリカ発祥 […]

字が不安定だと、学校でのテストで△になってしまったり、何度も書き直しを受けてしまうことがあります。 しかし、「もっとていねい字を書きなさい」と言われたり、書き直すように言われてもお子様がイライラしてしまったり、集中力が欠 […]

小学校1年生でたし算の後に学習する「ひき算」ですが、ひき算とは何を求めるものなのでしょうか?「残りの数を求める計算」と答えがちですが、「残り」だけではなく「違い」=「差」を求める際にも使います。視覚的にわからない部分につ […]

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