「少し」ってどれくらい?/見通しの立たない不安について 2024年1月20日 by fujisawa@orangeschool.jp 今日の藤沢教室(放課後等デイサービス) ADHD, ASD, オレンジスクール, オレンジスクール藤沢, オレンジスクール藤沢教室, 不安, 予定表, 予測, 児童発達支援, 学習支援, 感覚, 放デイ, 放課後等デイサービス, 療育, 療育、身辺整理、時間の管理、日常生活の困難さ, 発達障害, 自閉症, 藤沢, 見通し, 見通しを立てる FB. TW. PI. 「少し待って」と言われたとき、どれくらい待てばいいのか思いつきますか? 逆に「少し待って」と言ったときはどれくらいのつもりで言いますか? 「少し」の捉え方 初めに書いた「少し」に正解はないと思います。そのため、人によって […] つづきを読む
オレンジスクールピコ東戸塚の療育活動 2018年9月21日 by pico-higashitotsuka@orangeschool.jp 今日のピコ東戸塚教室(児童発達支援) 片付け、コミュニケーション、相手の気持ち、指先の巧緻性、想像力, 療育、身辺整理、時間の管理、日常生活の困難さ FB. TW. PI. こんにちは。オレンジスクールピコ東戸塚教室です。 季節の変わり目で、気温の変化が激しかったり、急な雨が降ってきたりと、安定しない天気が続いていますね。体調を崩さないようにお気をつけください。 さて、今回は療育活動につ […] つづきを読む