「療育×学習」「療育×発達」により、一人ひとりに寄り添った支援・教育を行います。

オレンジスクール

今日のピコ東戸塚教室(児童発達支援)

今日のピコ東戸塚教室(児童発達支援)10より大きい数のお勉強~前編~

10より大きい数のお勉強~前編~

オレンジスクールピコ東戸塚教室では、就学に向けてお子さまと一緒に様々なお勉強を行なっています。その中でも数のお勉強では、まずは10までの様々な問題に取り組み、数概念の理解を深めていくことを目標にしているのですが、10までの数概念の理解が深まってきたお子さまは10より大きい数の問題に挑戦することもあります。

今回と次回の2回に分け、どのようにして10より大きい数のお勉強を行っているのか、ご紹介したいと思います。今回は、10より大きい数の問題に挑戦し始めたばかりのお子さまや、これから挑戦するお子さまに向けてどのようなアプローチをしているのかをご紹介いたします☆

20玉そろばん

教室には、こちらの20玉そろばんがあります。玉を動かしながら「いーち、にー…」と数唱の練習をしたり、「10と1で11だね」等10のまとまりをイメージしやすいように活用することが多いです。いきなりプリントで大きな数の問題に取り組むよりも、目で見てイメージがしやすいため、抵抗感なく取り組めるお子さまも多いです。また、10よりも小さい数の問題でも、数字だけだとイメージが難しい時にはこちらを活用することもあります。

点つなぎ

こちらは、20までの点つなぎプリントです。点つなぎは最後まで頑張れば絵が浮き出てくる仕組みになっているため、「これは何かな?」と結果を楽しみにしながら、わくわくとした気持ちで取り組めるお子さまが多いです。また、自然と「いち、に…」と数唱しながら取り組めるため、10より大きい数の数唱が身に付きやすいことも良い点です。

数字穴埋め

10より小さい数で、数字の穴埋め問題ができるようになったお子さまで、20玉そろばんや点つなぎなどで10より大きい数にも取り組み始めたお子さまとは、数字の穴埋め問題にも挑戦します。初めて取り組むお子さまには、いきなり10から始まる問題ではなく写真にあるような7から始まる問題などにし、自信を持って答えられる箇所を作るなどの配慮もするようにしています。また、数字を書くことが負担に感じるお子さまには数字シールをご用意するなどしています。

次回は…

今回は10より大きい数のお勉強の導入部分をご紹介させていただきました。初めて行うことに対して抵抗を感じるお子さまは多いですが、今回ご紹介したようなもので、できる限りお子さまに楽しみながら挑戦してもらえるよう工夫をしています。

次回は、次のステップで挑戦するようなプリントなどのご紹介をしたいと思います!

ご期待ください☆

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