こんにちは！オレンジスクール東戸塚第３教室です。

雨や曇りばかりの今日この頃ですが、朝晩は涼しい秋風が吹き抜け、夕方には鈴虫の心地よい鳴き声が聞こえる季節となりました。

皆様いかがお過ごしでしょうか。

さて、本日9月19日は「苗字の日」だそうです。

1870年のこの日、戸籍整理のために平民も苗字を名乗ることが許されたことに由来しています。

自分自身の名前やルーツに思いを馳せる日ですが、秋といえば「読書の秋」「実りの秋」とも言われるように、じっくり思考を深めるのにもぴったりの季節ですね。教室でも、子どもたちが秋の夜長ならぬ「秋の学び」で楽しく頭をフル回転させています！

「自分の力を試したい！」高学年・中学生の成長と工夫

最近の教室では、高学年や中学生のお子様が増えてきたこともあり、遊びの好みにも大きな変化が見られます。

トランプの「大富豪」は以前からずっと大人気で、カードの出し方や相手との駆け引きを毎回熱心に楽しんでいますが、成長とともに「より推理性の高いもの」や「自分の持っている知識や考える力を試せるもの」を好む傾向が高まってきました。

そこで今回は、お子様たちの高まる知的好奇心を満たし、療育の視点からも様々な力を育む「新しいボードゲーム」を導入しましたのでご紹介します！

楽しみながら思考力を鍛える！注目の新導入玩具3選

① 狩歌（かるうた）：【「聞く力」を育む】

好きな音楽（J-POPなどの歌詞）を聴きながら、歌詞に出てくる単語のカードを素早く取るカルタです。曲にじっと耳を傾け、流れてくる音声情報と手元の文字情報を一致させる作業を通して、楽しみながら「集中して聞く力（聴覚注意・言語の聞き取り）」を養います。

② ラミーキューブ：【「論理的思考力・先を見通す力」を育む】

手持ちの数字タイルの組み合わせを考えたり、場に出されたタイルを組み替えたりして手札をなくしていく世界的なゲームです。数字の規則性を見つけ出す力や、「こう動かしたらどうなるか？」と先を見通して計画を立てる「論理的思考力」を存分に試すことができます。

③ コードネーム：【「抽象化・言語化の力」を育む】

盤面に並んだたくさんの言葉から、共通するテーマを見つけ出してヒント（1つの単語と枚数）を相手に伝える連想・推理ゲームです。「複数の言葉から共通点を見出す（抽象化）」力や、「相手に伝わるように適切な言葉を選ぶ（言語化・他者視点）」トレーニングに最適で、チーム戦ならではの連帯感も生まれます。

遊び（療育）を通して広がるコミュニケーションと自信

どのゲームも単に「勝った・負けた」で終わるのではなく、「どう考えたらうまくいくか」「相手はどう考えているのか」と、他者視点を持ってお互いに考え抜く楽しさを味わっています。

「自分はこういう推理が得意なんだ！」「相手に自分の意図が伝わった！」という成功体験は、子どもたちの自己理解を深め、確かな自信へと繋がっています。

これからも、お子様一人ひとりの発達や興味関心に合わせて、楽しみながら「考える力」や「社会性」を伸ばせるような療育活動を工夫してまいります。

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お子さまの発達・成長・学力でご不安なことがありましたら、ご相談ください。
・じっとしているのが苦手
・準備や時間管理が苦手
・空気がよめない
・意外なことで突然癇癪を起す
・不登校で勉強が遅れている
・算数や国語の問題内容をイメージするのが苦手

放課後等デイサービス オレンジスクール東戸塚第三教室
【TEL】045-392-4121
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東戸塚第三教室の半径2Km以内には、東品濃小学校・川上北小学校・品濃小学校・平戸小学校・境木小学校・川上小学校・名瀬小学校・平戸台小学校・秋葉小学校・柏尾小学校があります。
自治体の助成により無料もしくは低額にて療育・学習指導が受けられます。
まずは、区役所/相談支援事業所/当事業所にご相談ください。
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