メモスタンドをつくろう！
こんにちは！
放課後等デイサービス オレンジスクール藤沢第2教室です！
今回は、8月の療育活動週間で行った「メモスタンドづくり」についてご紹介させていただきます。
紙粘土やカップケーキ型を使ってアイスクリームをイメージしたメモスタンドを作りました。
単に作るだけではなく、「こねる」動作や「色の調整」は、お子さまの成長につながる大切なヒントが詰まった活動です。
「こねる」「色を付ける」「装飾」各工程に隠された成長のヒント
- 感覚（感覚統合）と指先の巧緻性の発達
紙粘土に絵具を混ぜてこねることは、手や指の発達に重要な影響を与えます。
粘土の独特な感触を味わうことで触覚刺激の統合を促します。
また、丸めたり平らにする動作は指先を使う微細運動（巧緻性）の訓練となり、日常生活の動作に必要な力の調整力を養います。
- 集中力・創造力・想像力の向上
粘土に絵具で色をつける工程は、「赤と白を混ぜるとピンクになる」という色の変化の法則を体験的に学ぶ機会になります。
自分がイメージする色になるまで根気よく粘土をこね続けるプロセスは根気のいる作業ですが、一つの作業に集中して取り組む力（忍耐力）を育みます。
また、完成図を想像し、色やトッピングを自己決定する力は、創造力と自己肯定感につながります。
発達障害を持つお子さんは想像することに難しさがある場合がありますが、体験したことは理解しやすく記憶に残りやすいと言われています。
すぐに答えを伝えずに「～色と～色を混ぜたら何色になるかな？」というように自分で考えられるような声掛けをしたり、実際にどうなるかやってみたりと自分で考えたり体験したりする機会を大切にしています。
活動の流れ
活動の初めに活動の流れや作り方、メモスタンドの使い方を確認し、完成のイメージを持ってから制作に取り掛かりました。
①あいさつ
②メモスタンドの使い方を紹介
③作り方の確認
④作成
⑤片付け・手洗い
⑥メモに名前やメッセージの記入（余裕があれば）
⑦お披露目・感想発表
⑧あいさつ
作ってみよう！
材料
- 軽量紙粘土 （一人分の量：一袋70gの紙粘土の４分の１）
- 絵具
- クリップ（28㎜）
- カップケーキ型（底径38㎜×高さ30㎜）
- 装飾材料（ラメやビーズ等）
- ボンド
- 割り箸や綿棒（ボンドを付けるときに使う用）
必要に応じてお手拭き用タオルや、粘土マットを用意します。
作品の大きさに応じて紙粘土の量やカップケーキ型の大きさは調整します。
作成手順
①紙粘土に色をつける
こねて全体に色をいきわたらせます。
マーブルにする場合は2色の紙粘土を作り、最後に合わせてこねるのがおすすめです。
②球状に成形する
③カップケーキ型の底と側面にボンドを塗る
④カップケーキ型に丸めた紙粘土を入れる
⑤手を洗う
⑥クリップを3分の1だけ紙粘土に刺す
⑦クリップを一度抜き、刺した3分の1の部分にボンドを少量付ける（クリップが抜けないようにするため）
⑧装飾（ボンドを使い紙粘土の表面にビーズなどをつけて装飾する）
⑨ボンドが乾いたらメモスタンドの完成！
活動の様子
アイス屋さんのフレーバーをイメージするお子さんもいれば、型にははまらず自分が好きな色を選ぶお子さんもいました。
色付けの工程は、絵具の混ぜ合わせ表をみたり指導員と相談したりして取り組んでいました。
何色か混ぜて好みの色をつくったり、マーブル柄にしたりと一人一人が工夫しながら作業を進めています。
白い紙粘土に絵具で色をつけていく為、絵具と同じような濃い色にならないことも事前に伝えていました。
「自分の思い描いていた色にならなかった」というお子さんもいましたが、「まあいっか」「これでOK」というように折り合いをつけ、切り替えているお子さんの様子も見受けられました。
また、絵具を紙粘土全体にいきわたるようにこねる作業は難しいようでした。
とても根気のいる作業でしたが、「ぺったんこにして」「折りたたんで」「パン屋さんみたいに」というように指導員が手本を見せてコツを伝えると、真似をしながら最後まで根気よく取り組むことが出来ました。
絵具やビーズの個数や分量には制限がありましたが、一人一人が限られた材料の中から何を使うかどうしていくかを自己決定し、工夫しながら作業を進め、素敵な作品を完成させることが出来ました。
さいごに
今回は創作活動の内容をご紹介しました。
何気ない遊びや活動の中にもお子さまの成長へのヒントが隠れています。
今後も楽しんで活動が出来るよう工夫して支援して参ります。
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こだわり、学習遅滞、不登校、多動、注意散漫、音に敏感など、お子さまの発達・成長・学力でご不安なことがありましたら、ご相談ください。
・準備や時間管理が苦手
・空気がよめない
・こだわりがあり学習にも偏りが多い
・意外なことで突然癇癪を起す
・不登校で勉強が遅れている
・算数や国語の問題内容をイメージするのが苦手
放課後等デイサービス オレンジスクール藤沢第2教室
【TEL】0466-47-6936【MAIL】fujisawa2@orangeschool.jp
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