「読めた！」のワクワクから始めるひらがな学習
「絵本の文字を指で追いかけるようになった」「街の看板を見て『あ！』と反応する」 日常の中で、お子さまが文字に親しみ始める素敵な瞬間はありませんか？ 「そろそろ練習を始めたほうがいいのかな？」と思う一方、「家で教えると嫌がる…」とお悩みの保護者の方も多いのではないでしょうか。
ひらがな学習は「書いて覚える」ことから始めると負担になります。まずは「読める楽しさ」を感じ、「読めた！」というワクワク感を育てることが大切です。
今回は教室で実践している「ひらがな読み」の3つの工夫をご紹介します。
★文字に親しむためには…
文字に親しむ第一歩は、日常で「自分に関係がある文字」に気づくことです。
靴箱の「自分の名前」やアニメのロゴなど、身近な文字から興味は広がります。
教室でも「〇〇ちゃんのお名前の文字だね！」「大好きなアニメの『あ』だね！」と声をかけ、「これ、自分の名前だ！」というワクワク感を大切に引き出しています。
★ゲーム感覚で文字に触れよう
ただ文字を見せて「なんて読む？」と問いかけるのではなく、ゲーム要素を取り入れることで、楽しみながら「形」と「音」を結びつけていきます。
教室ではカルタが大人気です。「『あ』がつくカードはどこかな？」「『りんご』の『り』を探してみよう！」と宝探しのように問いかけると、お子さまたちは夢中で探します。
工作が好きなお子さまなら、手作りのオリジナルカルタ作りもおすすめです。
★教材の紹介
教室では関心が高いテーマを取り入れるだけでなく、一人ひとりに合わせた教材を用意しています。
〇同じ文字探し
指定の文字を探すプリントです。
まだ文字が読めないお子さまも、「一人で見つけられた！」と自信をつけていくことができます。向きに迷う子には蛍光ペンでガイドを引くなど工夫しています。
〇シール穴埋め
声に出して読みシールを貼ります。見本を添えることで、自分で見て確かめる力も育ちます。
〇単語とイラストの線結び
「りんご」などの単語と絵を繋ぎ、文字の形と意味を結びつけます。
単語が読めるようになってきたら、短文へステップアップ。一人ひとりのペースで達成感を育みます。
★まとめ
ひらがなの「読み」は、これからの「書き」や小学校での学習を楽しみに思える大切な土台となります。
お散歩中に文字を探したりクイズにしたりと、日常で「探す楽しさ」を味わってみてくださいね。
オレンジスクールピコ東戸塚教室でも、お子さまの「読めた！」という輝く瞬間を大切に楽しくサポートしてまいります。
*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊
児童発達支援 オレンジスクールピコ 東戸塚教室
【TEL】045-823-5655
【MAIL】pico-higashitotsuka@orangeschool.jp
【問い合わせ】https://orangeschool.jp/contact
*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊*＊
戸塚区(品濃町・戸塚・保土ヶ谷)東品濃・川上北・品濃・平戸・境木・川上・名瀬・平戸台・秋葉
「知能×社会生活能力」の発達支援により、入学・就学前の準備にむけて、子どもが苦手としている能力の成長を促す発達支援を提供いたします。
