こんにちは。オレンジスクールあざみ野教室です。

日が暮れるのも早くなり、朝晩の冷え込みが一段と増してきましたね。

 

教室では、クリスマスの工作がスタートしています。

子どもたちは、クリスマスの工作をしながら「前はサンタさんに〇〇もらったよ」「サンタさんに〇〇もらおうかな～」などとお話してくれています。

突然ですが、みなさんはマジカルバナナをご存じですか？

マジカルバナナとは「マジカルバナナ、バナナと言ったら黄色」「黄色と言ったらレモン」「レモンと言ったら…」と１つの言葉から連想して言葉を繋げていくゲームです。

今回はこのゲームをヒントに作成した、あざみ野教室で取り組んでいる「連想ゲーム・連想作文」のプリントをご紹介させていただきます。

 

連想ゲームで思考力を育てる

まずは、こちらの連想ゲームのプリントに取り組みます。

 

このプリントでは「バナナ→黄色→レモン」のように、最初の言葉から連想される言葉を順に書いていきます。

連想言葉を考えるために「バナナって何色だっけ？」「どんな味だったかな？」などとバナナをイメージして、その特徴を思い出そうとします。

 

「バナナと言ったら…」の答えは一つではなく、いろいろな方向に思いをめぐらせ、自由に考えて答えなければいけないため、連想ゲームを行うことで思考力を育てることができます。

 

「答えが一つではない」ということへの取り組みが苦手なお子さまもいらっしゃいます。

「〇〇と言ったら‥‥△△でいいのかな？」と自信がなさそうにしているお子さまには「いいね！」と声を掛け、自由に考える楽しさを感じることができるよう支援しています。

 

連想ゲームから文を作る

連想ゲームで言葉を考えた後は、その言葉を使って文づくりを行います。

下のプリントのように、ステップ１では１つの言葉を使って文を作り、慣れてきたら２つ、３つと使う言葉を増やしていきます。

 

文を作るためには、言葉と言葉を「助詞」で繋がなければいけません。

一つ一つの言葉の意味を考え、どの助詞を使えばよいのか、どの順番で言葉を使えばよいのかなど、じっくり考えながら文を作ってくれています。

 

あざみ野教室では、これからも子どもたちが楽しく学習することができるよう、支援に努めて参ります。

 

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こだわり、学習遅滞、不登校、多動、注意散漫、音に敏感など、お子さまの発達・成長・学力でご不安なことがありましたら、ご相談ください。

• じっとしているのが苦手
• 準備や時間管理が苦手
• 空気がよめない
• 周囲が気になり集中できない
• こだわりがあり学習にも偏りが多い
• 文章を拾い読みしてしまう
• 意外なことで突然癇癪を起す
• 言葉を直接的に捉えて一喜一憂する
• 不登校で勉強が遅れている
• 整理整頓が苦手
• 朝の準備に時間がかかる
• 算数や国語の問題内容をイメージするのが苦手

放課後等デイサービス オレンジスクールあざみ野教室

【TEL】045-532-3738

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【お問い合わせ】オレンジスクール あざみ野教室

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※自治体の助成により無料もしくは低額にて療育・学習指導が受けられます。まずは、市役所/相談支援事業所/当事業所にご相談ください。
※放課後等デイサービスは、「放デイ」「放課後デイ」「放課後デイサービス」と略して呼ばれてもいます。