オレンジスクール

一人ひとりに寄り添った教育・指導なら【児童発達支援・放課後等デイサービス オレンジスクール】
「療育×学習」「知能×社会生活能力」により、一人ひとりに寄り添った教育・指導を行います。
発達不安・発達障害・LD・ADHD・自閉症スペクトラム・アスペルガー・不登校を抱えるお子さまに。

2019-07-26

夏休みの予定を立ててみよう!

令和になって初めての夏休みが始まりました。

旅行に行く、海水浴に行く、お祭りに行く、せっかくのお休みなので自宅でゆったりと過ごす。

長期休暇には様々な過ごし方があると思います。

夏休みの過ごし方

夏休みは長期休暇ということもあり、普段の生活とまた違った生活習慣やリズムになることも多いのではないでしょうか。その中で、学校の宿題と楽しみを両立させて過ごしていくことも夏休みを過ごす上での大事なことの一つのように思います。

 

さて、そういった中で約1か月間ある夏休みをどのように有効活用していくのか。

楽しみだけの予定を立ててしまうと、宿題がおろそかになり、夏休みが終わる間際に慌てて取り組むことになってしまいます。しかし、夏休みの宿題は長い期間分用意されていることが多いので、2日や3日では終わらない量な場合もあります。

 

楽しかった夏休みの最後が宿題づけになってしまうより、宿題に追われず「あー楽しかった!また明日から学校頑張ろう!」と思える方が良いですよね。

 

見通しを立てること

そのためには、日々の予定を立て、見通しを立てて過ごすことも大切かと思います。

オレンジスクールでも、まず教室に到着したら、予定表を作ります。決められた時間の中で、指導員と一緒に時計を見ながら予定を立てますが、慣れてくるとご自身で予定を立てられるようになるお子様もいらっしゃいます。

 

 

誰でも終わりが見えないとやる気が起きませんが、どこがゴールか分かると、それに向かって頑張ろうという気持ちが湧いてきます!それと一緒で、勉強も時間を決めずに始めてしまうと、だらだらしてしまいがちですが、しっかり時間を決めて「〇時から1時間」「〇時~〇時まで」等、見通しを立てることで、「1時間だけだから頑張ろう!」「あとちょっとだから頑張ろう!」と前向きな気持ちでの取り組みにつながっていきます。

 

新学期を清々しい気持ちでスタートできるように、夏休みの予定を立ててみてはいかがでしょうか。

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こだわり、学習遅滞、不登校、多動、注意散漫、音に敏感など、お子さまの発達・成長・学力でご不安なことがありましたら、ご相談ください。

 

放課後等デイサービス オレンジスクール東戸塚第2教室

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