オレンジスクール

一人ひとりに寄り添った教育・指導なら【児童発達支援・放課後等デイサービス オレンジスクール】
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発達不安・発達障害・LD・ADHD・自閉症スペクトラム・アスペルガー・不登校を抱えるお子さまに。

2020-11-30

数字の学習

こんにちは。オレンジスクール藤沢教室です。

 

11月とは思えない暑い日が続いていましたが、いよいよが訪れましたね。

藤沢教室では、暖房をつける日が増えてきました。

いきなりの冷え込みに体調など崩されていませんか?

 

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本日は数字の学習についてのお話をしたいと思います。

 

 

数字の学習を細かく見てみると……

 

・実際の物の個数と数字の対応

・数字の大小の感覚

・数字の順番を覚えること

・音と数字の対応

・ひらがな、漢数字との対応

 

など多くの技能を必要としています。

こうやって考えるてみると意外に複雑なことを日々学習しているのだなと感じますね。

 

特に、耳からの情報は得意だけれど文字や記号を書くことや読むことは苦手…という子にとって、数字を順番に言うことは簡単でも、数字やひらがなと対応させたり読み書きにつなげていくことは、とっても大変な作業です。

 

また、数字の順番や数字自体の表記や読みを覚えている子でも実際の数との対応が曖昧だったり、どちらが多い・大きいのかを問われたときに悩んでしまうこともあります。

 

 

数字を学習していく際に、

 

数字の読み(音)

数字の表記(数字・ひらがな・漢数字)

実際の数(物の数・重さ・量)

 

の3項がつながっていないと、就学後の算数の学習で難しいなと感じてしまうところが多くなってしまいます。

 

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藤沢教室では

 

お子さんの学習のつまずきがどこにあるのかを見取り、今回は数字とひらがなの対応を練習するための教材をご用意しました。

 

先生と一緒に表を見ながら、数字がどのひらがなと対応しているのかを確認しながら、正しいものを線でつなぐプリントです。

 

こちらは数字を口頭で読んだり、順番に並べることは得意だけれど、ひらがなとの対応は苦手…というお子さまに使っていただいています。ひらがなの学習にも混ぜて行うことができます。

 

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年末が近づき、クリスマスに冬休み、お正月…と子どもたちにとって楽しみなイベントがもうすぐ押し寄せてきますね!

寒さに負けないよう体調に気を付けつつ全力で楽しみながら過ごしてほしいです。

 

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