
★4月の活動紹介
はやいもので、
新年度がスタートして1ヶ月が過ぎました。
ゴールデンウイークをはさみ、
疲れも出てきやすい時期になるため、
当教室では今後も、楽しみながら活動できる内容を提供していきたいと思います。
当教室では、週替わりで『工作』『SST(ソーシャルスキルトレーニング)」『集団遊び』『個々に合わせた学習』の時間を設け、
お子様たちは「今日は何するの」とワクワクな気持ちを持って通っていただけるようにカリキュラムを組んでいます。
SSTについては、下記のブログを参考にしていただき、SSTの必要性について知っていただければと思います。
本日は、4月に行った活動の紹介をしていきたいと思います。
新しい学年になり、少し昨年よりも少しレベルを上げた活動となっています!
➀工作
今年度はじめの工作、
年長さんは「ぱたぱた鳥」
未満児さん~年中さんは『いちご狩り みつばち』を作りました!
はさみの使い方や糊の使い方を、改めて確認してから取り組んでいます。
今回は、完成したもの使って遊べる工作を作ったため、鳥をパタパタと動かしたり、ハチを腕に付けて歩いたりと楽しむことが出来ました!
イチゴ狩りでは、指先トレーニングとしても使用することができるため、ご自宅でも取り組んでいただけるようになっています!

どちらの工作も、『指先の巧緻性』『興味の幅を広げる』ということを目的として行いました。
思い描いた形を作るために、指先を動かして物品を操作する力、作っている物に対して興味を持ち、完成させる力を養うことを目指しています。
お子様たちは、見本を提示すると「やってみたい!」「こうやってやるの?」と意欲的に取り組む姿が見られています。
また、お友だちと完成したものを見せ合ったり、お名前を付けて楽しんだりする姿も見られました!
②SST
「自分のことを知る」という目的で自己紹介カードを作りました。
自分の好きなものを種類ごとに選び、自分のことについて知るきっかけ作り、理解を深めることを目的としています。
また乗り物・食べ物・色など、種類について何があるのかを考えるきっかけにもなります。
言葉を知ることを目的としているお子様については、カードから選択してもらっています。
指導員と「これはなに?」「これが好き?」などとやり取りをしてコミュニケーションの場にもなりました!
年長さんは自分の似顔絵も書き、自己紹介カードが完成です。
完成したカードをお友だちや指導員に伝えたり、見せたりしてくれていました。

③集団遊び
集団遊びでは、『さかなつり』を行いました。
年長さんはお魚に点数を振り分けて『5』になるように2匹釣るというルール
未満児さんから年中さんは、お子さまの理解度に合わせて、シルエットクイズ形式や「赤のお魚2匹釣って」など指導員とやりとりを楽しみながら釣ってもらいました。
釣り竿についている磁石を、お魚のクリップに当てて釣るのですが、とても集中して取り組んでいました。
お魚を釣ることができると「みて、釣れた!」と嬉しそうに報告してくれる姿も見られました!!

まとめ
新年度がはじまり、お子様たちも新しい生活に慣れてきたころではありますが、気持ちの変化が生じやすい時期でもあります。
当教室では、お子さまの気持ちに寄り添いつつ、いま出来ることを行い、自信につなげていく時間を設けています。
今年度もお子様たちが「作ってみたい」「自分でやってみたい」と感じられるような課題を提供していきます。
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