オレンジスクール

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2020-04-07

新一年生と小1プロブレム

四月に入り、いよいよ新学期ですね。

 

感染症予防の為、学校が休校中ですが入学式は行われるとの知らせをあちらこちらで耳にしており嬉しく存じます。

 

新一年生になるお子様は学校に通われることを今か今かと待っているのではないでしょうか?

 

オレンジスクール越谷教室でも何名かの新一年生のお子様が4月から利用者さんとして来ていただく予定となっております。

 

未就学の頃に体験しに来てくれたお子様も4月に会うと心身ともに大きくなっている事があり、毎年子どもの成長するスピードに驚かされています。

 

今年もどんな姿でオレンジスクールに来ていただけるか、今からワクワクです。

本日は新一年生にちなんで小1プロブレムについて紹介させていただきたいと思います。

 

この言葉が出始めたのは今から20年ほど前と言われており、今でもしばしば取り上げられることがあります。

 

では小1プロブレムというのはどのような問題なのでしょうか?

 

小1プロブレムとは?

 

小1プロブレムで起こり得る主な問題行動として取り上げられるのは下記のような事柄であります。

 

 

このように落ち着きのない状態がいつまで経っても解消されないのを小1プロブレムとされており、場合によっては学級崩壊の一因となってしまったり、学習の遅れに繋がってしまうこともあります。

 

ではなぜ小1プロブレムが起きてしまうのでしょうか?

 

それは幼稚園・保育園と小学校の違いにあるのではないかと言われています。

 

多くの幼稚園・保育園は遊び中心で過ごしていくかと思いますが、小学校に入った途端に時間割チャイムが出現し、学び中心の生活が始まります。

 

そのようなストレスの反動として、このような問題行動が表れてしまうとされているのです。

授業中に騒ぐ生徒のイラスト

 

しかしながら現在は、スタートカリキュラムという取り組みが導入されており、学校探検や植物観察などの生活科単元を筆頭に座学から少し離れた授業を提供し、小学校生活を円滑に移行できるような動きが実施されております。

 

また、幼稚園・保育園と小学校での連携も近年強化されており、意見交換できる場も積極的に作るなどをして問題解決に力を入れています。

 

小1プロブレムにならないための対策

 

小1プロブレムになってしまう要因は先ほど紹介させていただいた通り、幼稚園・保育園と小学校とのギャップであります。

 

長時間座って授業に参加しなければならなかったり未就学時より多くの集団で活動しなければならないこと等、今までの環境と違ったことでストレスが生じ、問題の発生原因となってしまいます。

 

そこで、少しでもそのストレスやギャップを軽減できるよう、いくつか対策を紹介させていただきます。

 

一つ目は生活習慣の自立です。

 

小学校では着替え手洗い授業の支度などの身の回りのことを時間内に自分一人で行わなければなりません。

 

就学前から、それらの事を自分で出来るよう練習することでより学校生活に馴染めることが期待されます。

 

 

二つ目は椅子に座る習慣をつけることです。

 

授業の多くは机で行われるものが大半であります。

 

ご家庭でも絵を描くとき絵本を読むときに椅子に座って取り組むことを意識してみてください。

 

オレンジスクールでも、学習が早く終わっても、すぐに遊びには入らず、トランプ塗り絵など椅子に座ってできる取り組みを提供することで椅子に座る習慣を育んでいます。

 

ご家庭で、椅子に座ってずっと勉強となると大変ですが、遊びなどを通して椅子に座る練習をすると30分ぐらいはあっという間に経ってしまいます。

 

ぜひ、ご家庭でも取り入れてみてください。

 

現在、小1プロブレム解消に向けて様々な取り組みが行われています。

 

お子様を安心して小学校に送り出すためにもご家庭での支援もよろしくお願いします。

 

入学してからしばらくは保護者様も色々とご心配になられることだと思います。

 

もし不安で悩まれていることがございましたら一度オレンジスクールにご相談にいらっしゃってください。

 

初回面談の場合は特に必要な書類などはございませんのでお気軽にお問合せくだい。

 

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【TEL】048‐940‐5199

 

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